生活技能训练是强化学生健康成长、树立自强不息的斗志、提高个人综合素质的重要手段。这也是促进学生全面发展的有效途径。以下是一号作文网编辑整理的生活技能大赛主持人演讲范本。仅供参考。

举办生活技能竞赛的范例文章（1）

尊敬所有老师和亲爱的同学们：

大家下午好！我是房东______。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。今天，我们在这里隆重举行北京交通大学电气工程学院生活技能大赛。出席今天比赛的嘉宾有：______________

让我们以热烈的掌声对各位领导、嘉宾的到来表示热烈的欢迎！

此外，还有来自10支参赛队伍的选手参加今天的比赛。欢迎您的到来！

现在，我宣布：北京交通大学电气工程学院生活技能大赛正式开始！

本次比赛由四个部分组成

第一部分：生活技能大赛

第二部分：烹饪技能大赛

第三部分：水果拼盘

专题板块：班级特色竞赛

现在让我们进入比赛的第一部分——生活技能比赛

本部分技能比赛将采取接力赛的形式。比赛分为包书皮、叠衣服、穿床单、穿针线、叠军被等5个环节。每个链接值20分，总计100分。前四个环节中，时间和质量各占10分。十支队伍按照时间从长到短分别得1到10分，按照质量从差到好分别得1到10分。第五环节——部队铺被子。每组派出1人参加部队铺被子活动。时间限制为 5 分钟。团委老师会根据外表和素质给予相应的评分。其中，所有参赛学生中得分最高的前3名学生将被录取军训被子。有机会加入团体。

每场五个组同时进行，比赛分两次完成。例如：第1至第5组将派出选手参加第一阶段比赛。比赛结束后，第一阶段的选手将接力棒交给第二阶段的负责选手，比赛将持续到第五阶段结束。

现在进入比赛第二部分——烹饪技能比赛（100分）

烹饪技能比赛分为两个环节：第一个环节是包饺子（40分）；第二个环节是包饺子（40分）；第二个环节是必选菜品（60分）；第一个环节，十组同时进行。第二节，五个组别同时进行，比赛分两轮完成。

具体规则如下：

1.包饺子并下饺子

每组分配两个人，每组必须在规定时间内包10个饺子并放入锅中。评分基于包饺子所需的时间以及煮熟后饺子的外观和质量。十支队伍按时间从长到短依次获得1至10分，按照外观和质量从差到好依次获得1至10分。

2. 必选菜品

每组派两人参赛，参赛者发挥创意，在30分钟内做出美味佳肴。由一楼食堂经理进行评审打分。

现在进入游戏的第三部分——水果拼盘（100分）

每组分配四人，在 30 分钟内完成一份水果拼盘。完成后，每组将选出一名人员向评委讲解水果拼盘的创意和内容。最后，根据颜色、营养、组合、创意等方面进行评分。十组同时进行。

接下来是本次比赛的最后一个环节——班级特色竞赛（50分）

每组最多派出4名学生参加本次活动。活动要求每个班级制作班级徽章（需手绘）。本活动在比赛开始后开始，在水果拼盘后结束。最后，各班派出一名学生讲解班徽的设计内涵，团委老师根据其质量、内涵、创意等方面给出评分（50分）。

精彩刺激的比赛就到这里了。这次比赛给我们留下了深刻的记忆，我们一定要利用这次生活技能比赛，在大学里学会独立生活。

经过工作人员紧张的成绩统计，各班的比赛成绩已经出炉。现在我声明：获得的类是：

获得的类有：

获得的类有：

恭喜他们！

现在，我宣布：北京交通大学电气工程学院生活技能大赛圆满结束！请有序退出。

举办生活技能竞赛的范例文章（2）

亲爱的导师、老师、亲爱的同学们。大家早上好！

在这个金秋的日子里，我们欢聚一堂，迎来了20xx级新生生活技能展示比赛。

首先请允许我向大家介绍一下今天到场的嘉宾。他们是：

让我们以热烈的掌声欢迎今天来到这里的嘉宾。

师：现在我们来介绍一下我们的评审团。他们是：

叠被子比赛评委：

扣扣比赛评委：

书籍封面大赛评委：

水果拼盘大赛评委：

让我们以热烈的掌声欢迎他们。

何：现在我宣布生活技能大赛正式开始。

第一轮叠被子比赛：

每一条被子都有被叠成豆腐块的愿望，现在请同学们展示自己的叠被子技巧。让我们拭目以待吧！

台上的同学折叠能力好吗？学生们想看老师向我们展示他们的叠被子技巧……欢迎掌声。

举办生活技能竞赛的范例文章（3）

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们：

大家下午好！

我是今天的主持人刘红芬，后勤部一楼楼层经理，中层宿舍管理员。为了进一步提高晨光孩子的生活技能，训练他们独立生活的能力，培养良好的生活习惯，展现他们的生活方式，充分体现“我能做我的生活”的生活信心。今天，我们欢聚在这里，迎接期待已久的“我自己能行，我是生活小能手”生活技能大赛。我衷心感谢大家的到来。

下面我们就来介绍一下担任本次比赛评委的嘉宾。他们是：

冯雪老师、姜凤玲老师、龚春丽老师、刘胜男老师；后勤家长委员会委员：1、3班家长胡海轩，25班家长熊俊辉，24班家长李其艳，3、5班家长赵一鹏，

让我们以热烈的掌声欢迎他们。

希望各位选手在今天的比赛中全力以赴，争取好成绩。现在我宣布生活技能大赛正式开幕。

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（温馨提示：）完成的孩子们太棒了。还没看完的小伙伴们赶紧行动起来吧！学生：请给评委给我们一年级的孩子打分。一年级的孩子动作真快。看，二年级的孩子们。我们等不及了

老师：尽快宣布录取吧。他们都在等得不耐烦了！

学生：好的，我请所有二年级的选手上台，请三年级的选手做好准备。

老师：三年级的比赛是学洗袜子。游戏规则是这样的。球员们听到哨声后，开始洗袜子。当哨子再次响起时，他们立即停下来。比赛时间为3分钟。

学生：三年级的孩子们都很好。接下来请四年级的选手上台，五、六年级的选手就准备好了。

接下来的比赛项目是五年级和六年级学生的刷鞋项目。请邀请五年级、六年级学生参加。

师：下面是比赛公布时最激动人心的时刻。谁会赢？请大家竖起耳朵仔细听！请校长（ ）为我们宣布比赛结果。请报到名字的小标兵上台。过来按顺序站好。

刘校长宣布：被评为“生活技能小模特”的一等奖是……（学生依次站立） 学生：请李主任为他们颁奖。

老师：被评为“生活技能小模特”二等奖是……

学生：我想请宗校长为他们颁奖。

老师：被评为“生活技能小模特”的三等奖是……

学生：请高校长为他们颁奖。

合（全部奖项颁发）：让我们以热烈的掌声祝贺所有获奖者！

男：同学们，劳动创造美好生活。我们要从小热爱劳动，学会劳动。女：自己的事自己做，家里的事也要学着做。

男：让我们通过努力展现美德，

女：用汗水创造洁净。

在一起：热爱劳动，你是最光荣的。

男：晨光小学“我能照顾自己，我是生活小能手”生活技能大赛落下帷幕。感谢大家的热情参与！ （退场音乐《劳动是最光荣的》）

下面请刘校长做最后的总结。大家用掌声欢迎您！