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  • 南山外国语学校文华学校创意作业:暑假释放压力,培养创新思维

    随着期末考试的结束,我们期盼已久的暑假终于到来了。暑假是学生们最快乐、最快乐的时光。相信同学们心里都已经计划好了如何快乐地度过这个假期。旅游、美食、聚会等丰富多彩的活动。同时,假期也是学生锻炼身体、拓展知识、发展能力的有利时期。老师希望同学们能够在假期里释放学习的压力和紧张,多做一些自己喜欢做的​​事情,充分亲近大自然,感受生活的美好,利用假期为下学期养精蓄锐。学习积累能量。

    南山外国语学校(集团)文华学校的创意作业已走过十年,如今创意作业已成为学生们假期里不可缺少的节日大餐。

    社会进步离不开创新,未来属于你们。只有具有创新思维的人才能在未来的竞争中占据优势。教师将学科知识与社会前沿科技、社会热点等相结合,精心设计学生感兴趣的创意作业,希望学生努力成为创新型人才。让我们通过完成一项出色的创意作业来开始这个暑假吧!老师们期待您的优秀作品!

    南山外国语学校(集团)文华学校教学办公室

    2019 年 7 月 13 日

    第二部分的提示

    1.暑期创意作业为学生选择主题。

    2. 每个学生可以根据自己的兴趣选择至少2个问题。

    3. 学年开始时,所有论文应提交给班主任。

    4、院系对学生的优秀作品进行展示和表彰。

    正文第三部分

    小学语文

    一年级选拔:

    1.我是一名青年作家。发挥你的想象力,根据提供的三张图片完成三篇短文。

    2、以童心看世界。根据孩子们的暑假旅程,制作一篇精美的文章,图文并茂,发到班级群里分享。

    二年级选拔:

    3.我是阅读专家

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    每天坚持阅读课外书30分钟以上。可以自己完成阅读,也可以亲子阅读。以“我最喜欢的书”为主题,以手抄报的形式推荐一本你最喜欢的书。

    4.我工作,我快乐/我锻炼,我快乐(可选)

    学习帮助家人做家务,比如洗菜、扫地、拖地、洗衣服、叠被子、铺床、收拾房间、倒垃圾等,或者在假期学习一项运动技能,例如跳绳、游泳、打球等。展示方式可以自由选择以下三种方式:用日记记录、在班级微信群中分享带有文字的图片、或者制作PPT展示。

    三年级学生的选择:

    5.《我是一个小旅行者》

    丰富多彩的暑假生活,少不了沿途的风景和各地的经历。亲爱的孩子,你已经计划好你的暑期旅行生活了吗?请拿起您的手机或DV记录您自己的精彩旅程!

    6.“我是一个小书虫”

    如果你能通过读书来享受悠闲的暑假,岂不是很美好?你看,冰心奶奶那小小的、不起眼的肥皂泡,穿过了她的手、她的嘴、她的心。她不仅吹灭了幸福和童心,也吹灭了童年的梦想和寄托。对美好生活的向往。学完《肥皂泡》后,老师急切推荐冰心奶奶的《星泉水》和《转发给小读者》。相信冰心奶奶清新、永恒的语言特色会给您留下深刻的印象。

    推荐阅读书籍:《星泉水》、《转发给小读者》,选其中一本,写一篇图文并茂的读书笔记。

    四年级选题:

    7.录制旅行视频——开学时发送到微信群

    要求:

    (1)介绍所到之处的风土人情。

    (二)内容条理清晰,清楚地描述了风景特征或者旅途轶事。

    (三)大方、声音洪亮。

    8. 画一张海报,描绘旅途中看到的令人印象深刻的风景。山水画应配诗一首。

    五年级选拔:

    9. 剧本作家:学完这学期,你一定知道怎么写剧本了吧?你愿意尝试一次当编剧吗?请把您认为可以改编成舞台表演的文学作品改编成小剧本。材料的选择不限于课内或课外。如果作品太长,只能摘录一部分。它可以手写或打印。您还可以为您的简短脚本小册子制作一份副本。绘画装饰。来吧!写剧本吧!

    10、风景如画:暑假你去了哪里?那里的风景漂亮吗?有哪些风俗习惯?请拿起你的画笔,创作一幅画,赋一首诗。您可以创作自己的短诗或借用现有的诗。 A3尺寸,标题:“如画(地点)”。

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    小学数学

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    一年级选拔:

    11、巧巧拼出拼图:用拼图拼出一个成语故事(可以模仿书本P41页的“等兔子”),记得拍照记录下来!

    12、手工制作美丽的形状:让孩子们用彩纸剪出一些平面形状(如长方形、正方形、三角形、平行四边形、圆形等),形成一幅美丽的画。别忘了给它起一个好听的名字!

    二年级选拔:

    13.手写报纸:“我的一天”或“我的一周”。暑假期间,不妨和孩子一起确定他必须做什么、想做什么,做好时间预算,然后形成一个他参与制定并同意执行的时间表。参考下图

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    14.手绘地图

    你暑假期间去过的最有趣的地方是哪里?请按照“上、北、南、左、西、右、东”绘制一张简单的景区地图。

    三年级学生的选择:

    15.创意轴对称图形

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    这学期我们研究了轴对称现象。生活中许多美好的事物都包含轴对称性。请结合所学知识设计一个轴对称或部分轴对称的艺术节标志(见书中P61-62数学趣)。或者用轴对称的方法自己制作一幅美丽的民间剪纸。

    16.统计调查

    通过这学期对数据排序的了解,我们发现数据排序可以指导我们的生活。请自己设计一个主题的调查和统计,利用本学期学到的方法收集和整理数据,最后提出自己的相关建议。 (见本书第80页)

    例如:统计一段时间内的下雨天数;统计一段时间内完成作业的时间、户外运动的时间、睡眠的时间……题材不限。

    要求使用A4纸,自行设计版式,包括调查主题、收集的数据、整理过程以及相关建议。

    四年级选题:

    17、数学手抄报:放假期间,把学过的数学知识整理一下,整理一下。

    18、读一个数学家的故事,开学时分享给大家。

    五年级选拔:

    19.学习与总结

    请整理五年级下册数学知识点,制作思维导图,构建自己的知识网络

    20. 寿命与应用

    统计在生活中有着广泛的应用。请尽量运用所学的统计知识解决生活中的问题,培养独立探索、发现问题、解决问题的能力。

    六年级选拔:

    21.周长、面积和体积

    夏天来了,你有什么计划吗?我们知道生活中数学无处不在,处处都离不开数学,所以让我们度过一个快乐而有意义的暑假吧!选择您家中的房间等物品,测量长(底)和宽(高),并分别计算它们的周长、面积和体积?

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    22.制作一张数学海报

    将小学学到的数学知识整理出来,制作成数学海报。

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    小学英语

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    一年级选拔:

    23、旅行时,画印象画,写一首押韵的英文诗。

    24. 学习唱一首英语歌曲,并在开学后与老师和同学分享。

    二年级选拔:

    25.动物卡片设计师

    小动物永远是孩子最好的朋友。让学生为自己喜欢的小动物制作一张动物卡片,剪出颜色鲜艳、表情各异的小动物卡片,并加上漂亮的英文文字。

    26.小解说员

    请用英语介绍一下假期里的所见所闻,录制成视频,并在9月1日前发送给老师。

    三年级学生的选择:

    27、以我的旅行为主题,用A3纸用图文并茂的方式展示你的旅程,用过去时态描述旅途中发生的事情。

    28.阅读一本英语课外书并完成一张故事地图。

    四年级选题:

    29. 看四部英文电影:《多云有肉丸》、《驯龙高手》、《小叮当》和《神偷奶爸》。下学期伊始,我会在配音app中练习配音片段。

    30. 制作一个短篇故事或旅游手册,A4 尺寸。内容可以选自:假期里读的书或者自己的假期生活。

    五年级选拔:

    31. 录制我的声音。请利用假期完成您最喜欢的五个配音片段并发送给配音组。

    32. 我最喜欢的旅行小贴士。用A4纸制作一份暑假旅游指南,介绍一个喜欢的旅游景点行程、路线、时间安排和活动内容。

    小学科学

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    1至6年级精选作品:

    33.我最喜欢的科学家

    利用书籍和在线资源找到您喜欢的科学家并将其写在 A4 纸上。在学年开始时与老师和同学分享。

    34.我知道如何对垃圾进行分类。

    对您居住的社区进行垃圾分类调查,并撰写图文并茂的调查报告。

    心理学

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    五年级选拔:

    35.爸爸妈妈生活中的一天

    在父母方便的时间和父母一起去上班,初步了解父母职业的内容和性质。制作一份手写报纸《爸爸妈妈节》,以文字、图画、照片、表格等多种形式记录父母节的工作,并写下你的感受。

    36.绘制感兴趣的星空图

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    准备一张A4纸,横放,在上面按照自己喜欢的方式画出美丽的星空,并在每颗星星的中心填上自己的兴趣,无论是已经拥有的东西,还是将来会成为的东西。如果你想培养和发展兴趣,就画一张兴趣星图。

    音乐

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    1至6年级精选作品:

    37、用生活用品制作小乐器。

    艺术

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    1至6年级精选作品:

    38.《最亲爱的立体汉字》

    参照楷书的基本笔画,用超轻粘土或橡皮泥(或其他材料)制作一个三维汉字(你的姓氏)。

    要求:

    (1)尺寸:10---20厘米之间;

    (2)颜色:可以是单色,也可以是多色。

    39.《最熟悉、最有趣的折纸》

    使用一张或多张纸折叠动物图像或物体图像。

    要求:

    (1)纸张尺寸:不大于A3纸;

    (2)颜色:有白色或彩色可供选择。

    信息

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    40.一号校区,等你来挑战!

    【内容要求】:

    登录校园NO.1官网查看您计划挑战的项目的成绩和规则。根据要求拍摄挑战视频并将视频发送至。

    【适合年级】:适合所有年级

    【奖项设置】:每个挑战项目的成果将有机会获得校级、区级、市级和国家级的备案证书。成绩优异的选手将有机会获得冠军奖杯。

    41.线上夏令营,等你来体验

    【内容要求】:登录第十六届深圳在线夏令营网站(

    )选择您想要参与的项目,完成要求后上传您的作品。

    【特别提醒】上传作品前,请先为自己注册一个账号

    【适合年级】:适合所有年级

    【奖项设置】:各项目表现突出者,将获得深圳市教育局颁发的相应奖励证书。

    体育

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    1至6年级精选作品:

    42.学生暑期体育作业辅导

    家长朋友们:经过一学年的锻炼,孩子们的身体素质有所提高。这项体育作业要求学生练习本年级的体育测试项目。

    体育作业建议:

    (一)每周训练不少于3次,每次60至80分钟。尽量选择早晚训练,并注意周围安全情况。

    (2)练习时家长或专业教练必须进行指导,防止孩子在陌生的环境单独练习。

    (3)除可训练的测试项目外,其他体育活动如游泳、滑冰、足球、篮球、柔道、体操、登山等也可算作运动时间。

    (4)练习前后应有10分钟的准备和放松活动。

    (5)家长可以在夏初和夏末对孩子的测试项目进行测试和比较。

    (6)家长应拍摄3-5张孩子锻炼的照片。电子照片大小应在3M以内。按照“班级+姓名+编号”的格式命名并发送至邮箱:

    顾问:夏玉华、江涛

    主编:梁天健

    副主编:李志远

    执行主编:李鹏

    编辑:陈永红、李益新、刘爱义、赵莉、陈农、龚刚、刘岩、刘俊杰、陈琳、杨军、罗红霞、朱春辉、刘英

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